Preterit and Imperfect Fill in the Blank
- Due Sep 6, 2021 by 11:59pm
- Points 30
- Submitting a text entry box or a file upload
- Available Aug 31, 2021 at 9am - Sep 6, 2021 at 11:59pm
Learning Objectives:
- Practice the preterit and imperfect tenses in Spanish.
Learning Outcomes:
- Develop more fluency in reading and writing in the past.
Hola, Spanish 3!
Please re-write this paragraph with the correct verb in preterit or imperfect AFTER you have done the reviews on the PAGE about preterit and imperfect. No, you can't just list the verbs. Please rewrite the paragraph. Gracias. Sois muy buenos y os quiero mucho. :)
EJERCICIO:
El verano pasado mi hermano David y yo (1. hacer) _______________________un viaje a Pamplona en España porque (2. querer)__________________________ ir a la famosa fiesta de San Fermín. Nosotros (3. llegar) _____________________________a Pamplona el 6 de julio. En el aeropuerto David (4. encontrar) _____________________________un taxi para llevarnos a la pensión en el centro de la ciudad. La dueña (owner) de la pensión, Doña Bárbara, (5. ser) __________________________muy amable y ella misma nos (6. enseñar)______________________________ nuestras habitaciones. Yo (7. salir) __________________________al balcón para ver lo que (8. pasar)__________________________________ en la calle. Todos los pamploneses (9. llevar) _______________________________________ ropa totalmente blanca. Mientras ellos (10. pasear)___________________________________ muchos (11. traer)______________________________________________ una bota de vino en una mano y un pañuelo (handkerchief) rojo en la otra. Entonces yo le (12. preguntar)_________________________________ a la dueña de la pensión, "¿Qué pasa afuera?" Y ella me (13. contestar) _____________________________________"Todo el mundo va al Txupinazo. El
Txupinazo es el comienzo oficial de la fiesta."
Inmediatamente yo (14. buscar) _______________________________________a mi hermano David en su cuarto. Él y yo (15. seguir) ________________________________________a la gente por la calle y muy pronto nosotros (16. llegar)_________________________________________- a una plaza bonita que (17. estar)_____________________________________________ llena de ilusión, alegría, y música. Cuando yo (18. oír)______________________________________ la música de charanga (19. empezar)__________________________________________________ a cantar y bailar como las otras personas. David y yo (20. divertirse) _______________________________________mucho cuando de repente, un cohete (21. sonar)___________________________________________ con un ruido increíble. Entonces todo el mundo en la plaza (22. decir)___________________________________________ en una sola voz, "¡Viva San Fermín! ¡Viva!
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